【6年纪上册语文第2单元作文】在小学六年级上册语文教材的第二单元中，主要围绕“人与自然”这一主题展开。本单元通过多篇课文引导学生关注自然环境、珍惜自然资源，并思考人类与自然的关系。同时，单元中的写作训练也紧扣主题，鼓励学生结合自身生活体验，表达对自然的热爱和保护意识。
一、单元
| 单元名称 | 内容概要 |
| 第二单元 | “人与自然”主题，包含《山居秋暝》《鹿柴》等古诗，以及《只有一个地球》《青山不老》等现代文，旨在引导学生认识自然之美，增强环保意识。 |
课文重点：
- 《山居秋暝》：王维笔下的田园风光，描绘了秋天山林的静谧与美丽。
- 《鹿柴》：王维的另一首诗，通过“空山不见人”的意境，表现自然的宁静与神秘。
- 《只有一个地球》：说明文，强调地球资源有限，呼吁人类保护环境。
- 《青山不老》：讲述一位老人坚持植树造林的故事，赞扬其坚持不懈的精神。
二、作文要求与写作思路
作文题目示例：
《我眼中的自然》或《保护环境，从我做起》
写作要点：
1. 观察自然：描述你身边的一处自然景观，如公园、田野、小溪等。
2. 情感表达：写出你对自然的感受，比如喜欢、敬畏、担忧等。
3. 联系现实：可以写一些破坏自然的现象，如乱扔垃圾、砍伐树木等。
4. 提出建议：结合自己的生活，谈谈如何保护自然环境。
范文参考（节选）：
“我最喜欢的是小区旁的小树林。春天，树上开满了花，蜜蜂在花间飞舞；夏天，绿荫遮天蔽日，我们可以在树下乘凉。可是，最近我发现有些人在树上刻字，还把垃圾扔在草地上。我觉得这样很不好，我们应该爱护环境，让大自然保持美丽。”
三、写作技巧提示
| 写作技巧 | 具体说明 |
| 情感真挚 | 用真实感受打动读者，避免套话 |
| 描写细致 | 用比喻、拟人等修辞手法增强画面感 |
| 结构清晰 | 分段合理，有开头、中间、结尾 |
| 语言简洁 | 避免冗长，用词准确 |
四、总结
六年级上册语文第二单元的作文训练，不仅提升了学生的写作能力，更激发了他们对自然的热爱与责任感。通过学习课文和练习写作，学生们逐渐学会用文字表达对自然的思考与情感，为今后的语文学习打下了坚实的基础。