【七年级下册语文书词语】在初中语文学习中，词语是构建语言能力的基础。七年级下册语文课本中的词语不仅涵盖了常见的词汇，还包含了一些文言词语和现代汉语中较为重要的表达方式。掌握这些词语，有助于提高阅读理解能力和写作水平。
以下是对《七年级下册语文书》中部分重点词语的总结与归纳，便于学生复习与记忆。
一、词语总结（按单元分类）
| 单元 | 课文名称 | 重点词语 | 含义解释 |
| 第一单元 | 《从百草园到三味书屋》 | 确凿、倜傥、人迹罕至、油蛉、蟋蟀 | 确凿：确实；倜傥：洒脱不拘；人迹罕至：少有人来；油蛉、蟋蟀：昆虫名 |
| 第一单元 | 《阿长与〈山海经〉》 | 霹雳、憎恶、诘问、絮叨、惶急 | 霹雳：雷声；憎恶：讨厌；诘问：责问；絮叨：唠叨；惶急：慌张着急 |
| 第二单元 | 《黄河颂》 | 气魄、澎湃、浊流、宛转、浩浩荡荡 | 气魄：气势；澎湃：形容波浪大；浊流：浑浊的河流；宛转：曲折；浩浩荡荡：形容气势盛大 |
| 第二单元 | 《最后一课》 | 喃喃、懊悔、惩罚、踱步、哽咽 | 喃喃：小声说话；懊悔：后悔；惩罚：处罚；踱步：慢慢走；哽咽：说不出话 |
| 第三单元 | 《木兰诗》 | 机杼、朔气、金柝、策勋、十二转 | 机杼：织布机；朔气：北方的寒气；金柝：古代兵器；策勋：记功；十二转：多次立功 |
| 第三单元 | 《邓稼先》 | 元勋、奠基、鞠躬尽瘁、死而后已、谣言 | 元勋：重大功勋；奠基：建立基础；鞠躬尽瘁：竭尽心力；死而后已：直到死才停止；谣言：没有根据的话 |
二、词语学习建议
1. 积累与运用：在学习过程中，应注重词语的积累，结合语境理解和使用。
2. 朗读与背诵：通过朗读和背诵，增强对词语的语感和记忆。
3. 查词典：遇到不熟悉的词语，及时查阅词典，了解其准确含义和用法。
4. 联系生活：尝试将词语应用到日常生活中，提升实际运用能力。
三、结语
词语是语文学习的重要组成部分，尤其在七年级下册的教材中，许多词语既富有文学性，又贴近现实生活。通过系统地整理和复习，可以帮助学生更好地掌握这些词语，为今后的语文学习打下坚实的基础。希望同学们能够认真对待每一个词语，不断提升自己的语言素养。