【幼儿园大班端午节教案范文】端午节是中国传统节日之一，为了让幼儿了解端午节的由来、习俗及文化内涵，增强民族认同感和爱国情怀，特设计本教案。以下为本次端午节活动的详细。
一、活动目标
| 类别 | 具体目标 |
| 认知目标 | 了解端午节的由来、习俗（如赛龙舟、吃粽子、挂艾草等） |
| 情感目标 | 培养幼儿对传统文化的兴趣，增强民族自豪感 |
| 技能目标 | 通过手工制作、故事讲述等方式提升动手能力和表达能力 |
二、活动准备
| 内容 | 准备事项 |
| 教具准备 | 端午节相关图片、视频、故事绘本、粽叶、糯米、彩纸等材料 |
| 环境布置 | 教室布置成“端午节主题角”，张贴节日海报、挂艾草装饰 |
| 安全准备 | 确保所有材料安全无毒，避免幼儿误食或划伤 |
三、活动流程
| 时间 | 活动内容 | 活动形式 | 目标 |
| 9:00-9:20 | 导入环节：端午节故事分享 | 教师讲述《屈原的故事》 | 引发兴趣，激发探索欲望 |
| 9:20-9:40 | 知识讲解：端午节的习俗 | 图片展示+互动问答 | 帮助幼儿了解端午节的由来与习俗 |
| 9:40-10:10 | 手工活动：包粽子 | 分组合作，教师示范，幼儿操作 | 提高动手能力，体验传统文化 |
| 10:10-10:30 | 游戏环节：龙舟赛 | 角色扮演，模拟龙舟比赛 | 增强团队协作意识，感受节日氛围 |
| 10:30-10:50 | 总结与分享 | 幼儿分享自己的作品和感受 | 巩固所学内容，提升表达能力 |
四、延伸活动建议
| 活动类型 | 内容建议 |
| 家庭互动 | 鼓励家长带孩子一起包粽子、挂艾草，增进亲子关系 |
| 区域活动 | 在美工区投放材料，让幼儿继续制作端午节手工作品 |
| 文化拓展 | 后续可开展“中国传统节日”系列主题活动，丰富幼儿文化认知 |
五、活动反思
本次端午节活动整体效果良好，幼儿积极参与，表现出浓厚的兴趣。在活动中，孩子们不仅了解了端午节的文化背景，还通过动手实践增强了对传统节日的认同感。今后可在教学中融入更多地方特色元素，使课程更具多样性与趣味性。
结语：
端午节是中华文化的瑰宝，通过本次活动，幼儿在快乐中学习，在实践中传承，真正实现了“寓教于乐”的教育理念。